Наши программы разработаны для детей и подростков от 10 до 17 лет. Мы формируем группы с учетом возраста и уровня подготовки, чтобы каждый ученик получил максимальную пользу от обучения.
Мы предлагаем как онлайн, так и офлайн форматы обучения. Онлайн-занятия проходят в режиме реального времени с возможностью интерактивного взаимодействия. Офлайн-занятия проводятся в нашем центре в Алматы.
Продолжительность программы зависит от выбранного курса. Базовый курс рассчитан на 6 месяцев, продвинутый — на 12 месяцев. Занятия проходят 2-3 раза в неделю по 1.5-2 часа.
Нет, специальная подготовка не требуется. Мы принимаем детей с любым уровнем знаний. Перед началом обучения проводим вводное тестирование, чтобы определить оптимальную группу для вашего ребенка.
После обучения ваш ребенок разовьет финансовую грамотность, предпринимательское мышление, навыки публичных выступлений, эмоциональный интеллект и создаст собственный бизнес-проект. Многие наши выпускники уже запустили свои стартапы!
Мы предлагаем гибкие условия оплаты: единовременная оплата со скидкой, помесячная оплата или рассрочка. Точную стоимость и условия вы можете узнать на бесплатной консультации.
Да, конечно! Мы приглашаем вас и вашего ребенка на бесплатное пробное занятие, где вы сможете познакомиться с преподавателями, методикой обучения и атмосферой школы. Запишитесь через форму на сайте или по телефону.
Онлайн-формат у нас не снижает качество обучения, потому что ключевую роль играет не место проведения урока, а личность преподавателя и сама методика. Все знания дети получают не от кураторов, а непосредственно от Саидмурода Давлатова — автора методики и основного наставника программы.
Кураторы только сопровождают процесс, помогают, поддерживают дисциплину и атмосферу — но не преподают. Поэтому эффективность сохраняется полностью: дети слушают Саидмурода Давлатова, выполняют его задания, включаются в дискуссии, участвуют в проектах, получают обратную связь и растут в формате живого взаимодействия.
Перегрузка — действительно частая проблема. Но программа «Дети на миллион» не создаёт дополнительной нагрузки, а помогает ребёнку осознать, как учиться правильно, зачем он учится и как применять знания.
Это фундамент: здесь формируются навыки, которые потом автоматически улучшают результаты в обычной школе — будь она частная или государственная. Когда ребёнок понимает, как учиться и зачем, школьная успеваемость растёт сама собой, без лишнего давления.
Отсутствие интереса — нормально, если ребёнок не знает, что его ждёт. Поэтому наш подход построен на том, чтобы включить ребёнка действиями: живым участием, диалогами, заданиями, где он чувствует результат сразу, а не когда-нибудь «потом».
Когда дети видят, что у Саидмурода Давлатова всё объяснено простым языком, что к ним относятся с уважением, и что у них начинает получаться — интерес возникает естественно. Мы не «убеждаем ребёнка захотеть». Мы создаём условия, где желание появляется само.
Вопрос цены важен, но здесь важно понять, за что вы платите. Это не обычные уроки и не теоретический курс. Дети получают знания не от кураторов, а от Саидмурода Давлатова — человека с мировым опытом и системной методикой личностного развития.
Мы формируем фундаментальные навыки: уверенность, мышление, речь, ответственность, умение ставить цели и доводить их до результата. Это то, что определяет будущее ребёнка гораздо сильнее, чем список кружков. Это не разовая покупка — это вклад в личность, который будет работать всю жизнь.
Год — это не «долго ради долготы». Это необходимый срок, чтобы сформировать новые привычки, мышление и характер. Курс построен поэтапно: от мышления победителя → к развитию потенциала → навыкам коммуникации → лидерству и проектному мышлению.
Можно привести простой пример: Если человек приходит в тренажёрный зал, он не увидит пресс после трёх тренировок. Тело требует системности и времени — точно так же работает и мышление, и характер. Да, первые изменения заметны уже через несколько недель, но глубокий результат появляется только при последовательной работе.
Дети действительно редко знают имена наставников заранее — и это нормально. Задача ребёнка — не знать имя, а получить опыт, который преобразит его мышление и уверенность.
Все знания и практика ребёнок получает именно от Саидмурода Давлатова — автора методики, предпринимателя, психолога и педагога с многолетним опытом. Дети не привязываются к именам. Они привязываются к тому, что им понятно, интересно и даёт результат. И именно это они получают с первых уроков.
Понимаю желание прозрачности. Но пробный урок важен не для продажи, а для понимания: подходит ли формат именно вашему ребёнку. Мы не хотим, чтобы вы платили «вслепую».
После первого урока вы сами видите ценность и понимаете, за что именно оплачиваете. Это честный подход, и родители это ценят.
Мы тоже против "сидения перед экраном". Наши занятия активные: дети участвуют, выступают, обсуждают, делают офлайн-задания. Компьютер здесь — не игрушка, а инструмент для общения, мышления и развития. Мы учим пользоваться технологией осознанно, а не зависимо.
Современные технологии позволяют обучаться без потери качества. Наши ученики подключаются из разных стран, и формат полностью адаптирован под онлайн: удобный график, небольшие группы, тёплая атмосфера и постоянная связь с наставником. Вы не почувствуете разницы, кроме одной — участвовать можно откуда угодно.
Это логично — но желание часто появляется только после первого позитивного опыта. Чтобы захотеть, ребёнок должен увидеть, что это интересно и что здесь именно про него.
Поэтому мы предлагаем пробный урок: без давления, без обязательств. Пусть он попробует — и сам примет решение. В большинстве случаев дети сами просят продолжение.
Понимаю: хочется начать «в подходящее время». Но идеального момента не существует. Всегда будут дела, школа, поездки. А развитие — это не нагрузка, это смена состояния.
Можно начать мягко: с пробного урока, в удобный день. Главное — не откладывать рост на "потом".
И это здравое сомнение. Но характер — это не черта, а набор привычек. Мы формируем новые привычки: говорить уверенно, брать ответственность, доводить начатое.
Через регулярную практику эти навыки становятся частью личности. Характер не «меняется», он развивается — и именно этому мы учим.
Мы не учим «зарабатывать». Мы учим понимать ценность труда, планировать, быть осознанным. Для ребёнка 10–12 лет это не про деньги, а про мышление.
Он учится бережно относиться к вещам, понимать, откуда берётся результат. Чем раньше ребёнок понимает смысл ответственности — тем увереннее он взрослеет.
Наш курс — не про "бизнес", а про мышление, уверенность и цели. Школьные знания важны, но они не учат верить в себя и принимать решения.
Мы даём детям навыки, которые помогут и в школе, и в жизни: умение говорить, планировать, действовать. Это не альтернатива школе — это её важное дополнение.
Контроль есть — просто другой. Мы формируем внутреннюю дисциплину, а не внешнюю. Каждое занятие сопровождается обратной связью, отчётами, индивидуальной поддержкой.
Ребёнок учится контролировать себя, а не бояться, что его «проверят». Так рождается настоящая самостоятельность.
По окончании каждого семестра обучения (24 академических часа) ваш ребенок получает сертификат о прохождении семестра, который подтверждает успешное завершение этапа программы и сдачу выпускного теста.
После полного прохождения всей программы обучения (135 академических часов) выпускнику вручается диплом об успешном окончании курса «Дети на миллион» от Саидмурода Давлатова — наставника с Востока.
📜 Образцы сертификатов и диплома вы можете просмотреть тут.